宋丹丹在人艺排演《西施》时拿到的角色只有六个字——“宫女乙惊恐状”，她却靠把这个龙套的“惊恐状”演得格外到位，让老师们主动开始给她加戏份。
一、六个字怎么演成“加分项”
角色起点极低：当时同班好友不是演女主角就是重要配角，宋丹丹其貌不扬只能跑龙套，剧本到手上就六个字“宫女乙惊恐状”。
反差来自认真：她自认是捧着萧伯纳的文艺少女，一心想做深刻艺术家，却把最不起眼的“惊恐状”做到了出色，这种投入本身就被老师看在眼里。
加戏是结果不是目的：因为“惊恐状”做得非常出色，老师们开始给她加戏份，龙套反而成了被看见的入口。
二、天赋的佐证不止一处
人艺考试的神来之笔：面试表演“妈妈病危给爸爸打电话”，快挂电话时她冲口一句“爸，快来吧，来的时候给我带两瓶酸奶”，靠少女的娇憨制造强烈戏剧冲突，当场被判定考进。
导演赵宝刚的评价：赵宝刚看过她表演后说，宋丹丹是他见过的唯一的天才，“一小孩儿，能演得倍儿好”。
同行盖章：王雷回忆拍《金太郎》时感慨丹丹姐是天赋型，扔一句话能发挥十句，幸亏在人艺积累了几年才接得住。
三、天赋背后有舞台打底
人艺训练班出身：1981年考入北京人艺表演训练班，毕业后留任演员，话剧舞台的台词与表演功底是底子。
松弛感来自训练：外界看她表演松弛自然像是与生俱来，实际是天赋加长期训练共同造就，人艺多年话剧功底是根基。
