《布罗镇的邮递员》封面
郭姜燕和学生们在一起
晨报记者 曾索狄
“刺猬的刺扎疼了阿洛的手臂和脸，阿洛却没有松开，他紧紧地抱着刺猬。他期待刺猬重新变成人类……”这是长篇童话《布罗镇的邮递员》里的片段，邮递员阿洛用他的爱与勇气，帮助小镇与森林的居民找到了爱与幸福。这个由上海少年儿童出版社出版、作家郭姜燕创作的温暖故事，在近日揭晓的第十四届精神文明建设“五个一工程”评选中入选优秀作品奖。
在受访时，郭姜燕透露，生活中她是一名小学语文老师，许多灵感正源自和孩子们的交流，“每天和孩子在一起，倾听他们，让我收获到不少创作素材，与他们对话，让我揣摩到如何表达才更贴近当下孩子。”
在童话中表达现实的美好
《布罗镇的邮递员》以邮递员阿洛为主人公，有一天，阿洛在邮包里发现了一封寄给森林的信，但森林却是小镇居民几十年未曾踏足的“恐怖之地”。邮递员的使命感，让阿洛鼓足勇气走进了森林。他揭开了小镇和森林决裂的秘密，更让小镇和森林消弭宿怨，携手共渡危难。
在这本童话里，作者郭姜燕以自然轻灵的文字，表达人与自然和谐共处的思想内涵，更传递出对友情、责任、善良、信任、勇气、未来等等的正向引导。该书2016年7月一经出版就大受欢迎，销量近14万册，被认为是一本“扎根泥土的中国幻想童话”。
谈及创作源起，郭姜燕回忆说，创作《布罗镇的邮递员》那年，她的女儿读高三，她则在学校边上租了一间小车库，成了一名陪读妈妈。车库里没有电视，没有网络，她突然想到，“要是有人能给我送一封信来，那该多么美好”，于是，少年阿洛的形象跳了出来。每天，郭姜燕就是在等待女儿下自修时独自创作的，“坐在没有网络的出租屋里，慢慢写着阿洛的故事，心静得就像深色的夜空，很多往事都浮出了水面，带我回到了梦幻般的童年。”
如今小说受到认可，郭姜燕谦虚地总结，这虽然是一个童话故事，但很多人物形象和故事细节都来源于生活，是现实生活在文字中的投射。比如有一回，她遇到了一位对工作极度认真的手表修理师傅，“他认真地忙了近一个小时，我担心他漫天要价，最后他却只收了我两块钱。惊讶之余，我异常感动。想到自己正在写的童话，我当时暗暗下决心，一定要在童话中表达现实的这些美好。”
给孩子最好的语言范例
除了有趣的故事，《布罗镇的邮递员》优美而精炼的文字，也吸引了许多小读者们。而出彩的文字，恰恰得益于郭姜燕的本职工作——语文教师。郭姜燕透露，小说虽然是长篇，但她是按照短篇创作来要求自己的，最终更是整个故事带着她在前进，“我力争每一句话都能精炼，能带给孩子们最好的语言范例，让小读者读我的文字时能进入最优质的语言环境，只有这样，才能培养他们较高的审美能力和鉴赏能力。”
在郭姜燕看来，儿童文学创作和语文教师的工作是相辅相成的，“我带着孩子们观察生活，思考人生，练习写作，我自己也跟他们一起观察，一起思考，一起写作，有时，我是孩子们的写作素材，有时，孩子们也给了我创作灵感。我们相互学习，彼此欣赏，共同进步。”在创作时，她经常会假想正面对着自己教过的孩子们，假设自己是在给他们讲故事，“我用什么样的语气讲能更吸引他们？我选择怎样的表达方式才能给孩子更好的语言范例？这样想着，这样做着，写出的东西孩子们果然觉得喜欢。我是一个生活在读者中间的作者，这是我最大的优势。”
当然，郭姜燕也谦虚地表示，她还是儿童文学创作中的新兵，未来会继续扎根生活，努力创作，“我首先要做孩子们的榜样，自己成为阳光，才能温暖孩子。我还要努力研究儿童，走进他们的内心，成为他们的朋友，创作的时候做到儿童本位，这样我才能用美好和希望照亮孩子的作品，写出真正有品质的作品。”
